近日，由省教育厅主办的2026年“习近平总书记地方重大实践与重要论述进课程教材”案例成果征集及展示活动评选结果揭晓，学校马克思主义学院教师赵书伶报送的《“一核两翼三阶四融五同”：习近平总书记考察安徽重要讲话精神融入高职育人创新实践》脱颖而出，斩获典型案例一等奖。

本次案例成果征集面向大中小学思政类课程及其他所有学科课程，涵盖校本课程及相关读本、课程大纲、教学设计、典型案例等。我校获奖案例聚焦习近平总书记考察安徽重要讲话精神融入教学资源、育人主体和教育教学全流程等，展现了学校在推进习近平总书记考察安徽重要讲话精神进课程教材的实践做法和亮眼成绩。

此次获奖是学校深化思政课改革创新的重要成果，也是学校持续推进“大思政课”建设的生动缩影。近年来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，聚焦习近平总书记地方重大实践与重要论述进课程教材，着力推动理论教育与实践养成深度融合，不断提升思政课的针对性和实效性，让党的创新理论入脑入心。（撰稿：赵书伶；审核：龚红庆）